افتتاح مرکز آموزش زبان فارسی در واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد
تاریخ انتشار: ۷ اردیبهشت ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۸۸۵۷۳۶
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از واحد علوم و تحقیقات، ناصر مریوانی، رئیس مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (اتباع) در این واحد دانشگاهی در رابطه با اهمیت این مرکز گفت: با توجه به اهمیت زبان فارسی در طول تاریخ و استقبال شمار زیادی از دانشجویان غیر فارسی زبان از کشورهای همجوار، به ویژه کشورهای عربی، با عنایت به ظرفیت های موجود در واحد علوم و تحقیقات، ضرورت احداث چنین مرکزی برای آموزش زبان فارسی در این واحد به شدت احساس میشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: در این راستا برای نخستین بار و با تلاش مسئولین دانشگاه آزاد اسلامی و به خصوص حمایتهای دکتر صباغ زاده قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در واحد علوم و تحقیقات، این مهم آغاز شد.
مریوانی با بیان این مطلب که با یادگیری زبان، دانشجو بیواسطه و بدون نیاز به کارگزار، امور اداری و تحصیلی خود را شخصا پیگیری و انجام میدهد، گفت: آموزش زبان فارسی به دانشجویان غیرفارسی زبان در ابتدای ورود به دانشگاه و قبل از اشتغال به تحصیل در رشتههای مختلف واحد، همچنین آشناشدن با زبان فارسی و منابع غنی آن در علوم مختلف، آشنایی با فرهنگ ایران زمین و ایجاد سفیران فرهنگی برای کشور از جمله اهداف این مرکز است.
استادیار واحد علوم و تحقیقات در رابطه با چشم انداز این مرکز ادامه داد: با توجه به امکانات مرکز و حضور اساتید مجرب در این زمینه و با پیگیری و تلاش دست اندرکاران واحد، امید است این مرکز به عنوان مرجع اصلی برای آموزش و یاد گیری زبان فارسی در سطوح مختلف علمی در سراسر ایران قرار گیرد.
وی در پایان اظهار امیدواری کرد: این مرکز بتواند سهم مهمی در ترفیع و تحکیم و نقشی بهسزا در ترسیم و تبیین زبان فارسی برای امروز و فردای دانشگاه داشته باشد.
گفتنی است، در حال حاضر ۳۰۰ نفر با تابعیت عرب زبان در مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (اتباع) واحد علوم و تحقیقات به عنوان زبانآموز مشغول به فعالیت هستند.
کد خبر 5476927 مهتاب چابوکمنبع: مهر
کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات آموزش زبان فارسی دانشگاه آزاد اسلامی دانشجویان وزارت علوم تحقیقات و فناوری سازمان سنجش دانشگاه تهران آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور دوره دکتری دانشگاه های علوم پزشکی خوابگاه دانشجویی وزارت علوم دانشگاه صنعتی شریف دانشگاه خوارزمی واحد علوم و تحقیقات آموزش زبان فارسی زبان فارسی فارسی زبان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۸۸۵۷۳۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مُلک و مِلک مولود مانای معلم است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفیگل وزیر علوم در مراسم گرامیداشت مقام استاد در دانشگاه قم عنوان کرد: امروز تمام جماعت شرافت دربرابر جماعت شرارت قرارگرفته است و در سراسر جهان دانشجویان به دلیل نفس بیدار و پاک خود در برابر نسل کشیها اعلام موضع میکنند.
وی ادامه داد: در دنیای دوگانه کشورهای غربی که دم از حقوق بشر میزنند نمیتوانند اعتراض دانشگاهها را برتابند درحالیکه در ایران قانونی وجود دارد که اجازه ورود نظامیان را به داخل دانشگاه ممنوع کردهاست، بنابراین در جمهوری اسلامی ایران جامعه دانشگاهی همواره از حرمت ویژهای برخوردار است.
مسئولیت یک نعمت است
زلفیگل افزود: اگر به مسئولیت با نگاه آبادانی بنگرید مسئولیت یک نعمت است و فرد میتواند با استفاده از پول یک مرکز خیر شود
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: شاد کردن انسانها نیز میتواند کار خیر باشد بهگونهای که وقتی مسئولیتی دست شخصی باشد و بتواند توسط آن دانشکده، خوابگاه، ورزشگاه و سایر موارد را تأسیس نماید باعث خرسندی تعدادی از افراد میشود.
وی اضافه کرد: اساتید و معلمان نیز با سخاوت در علم و دانش خود از بزرگترین خیرها محسوب شوند، چرا که صادقانه علم و دانایی خود را به فرزندان این کشور انتقال میدهند.
علم و دانش میتواند مزیتهای جدید ایجاد کند
زلفیگل ادامه داد: بین مُلک و مِلک ازنظر نوشتار تفاوت وجود دارد اگر مُلک را قدرت و مسئولیت بدانیم و مِلک را دارایی و امکانات، مُلک و مِلک مولود مانای معلم است، یعنی این معلمان و استادان هستند که به یک انسان قدرت رسیدن به مُلک و مِلک را میدهند هرچه دانشجو مستعدتر، کوشاتر و فعالتر باشد، میتواند میزان مُلک و مِلک خود را افزایش دهد و از دانایی خود استفاده کند هرچقدر میزان دانایی بیشتر باشد مُلک و مِلک مانایی بیشتری دارد بنابراین جوامعی که استادان را قدر میدانند مسیر پیشرفت را سریعتر طی میکنند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بیان کرد: حاکمیتی که عاقل باشد قدر متفکران را میداند و اینگونه است که اجازه ورود نظامیان را در دانشگاهها نمیدهد یعنی عالمان و اساتید قدرت نقد و آزاداندیشی را دارند و نباید به حریم آنها بیاحترامی کرد این در حالی است که ما در دنیا خلاف این ادعا را از سوی کشورهای مدعی حقوق بشر شاهد هستیم.
وی افزود: شخصیت علمی هر دانشگاه در کشور باید متوازن باشد یعنی در پازل علمی هر دانشگاه باید بحثهای فرهنگی، سیاسی، پژوهشی، فناوری، هنری و ورزشی همگی بهطور یکسان دیده شود و نباید شخصیت علمی یک شخصیت کاریکاتوری باشد، این امر تنها از طریق وضع قوانین و مقررات انجام میشود.
زلفیگل گفت: در دانشگاه بروندادهای علمی مختلف و متنوعی است که همگی ارزشمند هستند برخی از این برونداد شامل تولید محصول، اختراع، طراحی یک معماری خاص، تألیف کتب، نگارش مقاله و مواردی از این دست است که همگی در یک سطح ارزشمند میباشد.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری اضافه کرد: باید در دانشگاهها درسنامههای مرجع جمعی تألیف شود که در آییننامه ارتقا نیز برای این امر جایگاه ویژهای دیده شدهاست پس باید بحث برون دادها جامعتر دیده شود.
وی در پایان تصریح کرد: هفتاد و پنج اقدام در وزارت علوم تحقیقات و فناوری در این دوره انجامشده که اکثر اقدامات برای اولینبار رخ داده است از جمله این اقدامات میتوان به تأسیس صندوق علوم تحقیقات و فناوری، تأسیس سامانه نان (نظام ایدهها و نیازها) و تأسیس سامانه جان (جریان اقتصادی نوین) اشاره کرد.
گفتنی است؛ در این مراسم با حضور وزیر علوم از ۵۷ استاد دانشگاه قم که ۱۰ نفر از آنان، جزو اساتید سرآمد علمی و آموزشی دانشگاه بودند تجلیل شد.
انتهای پیام/